探秘博士馆！玉山县逸夫小学学子解锁家乡“学霸密码”

为深化文化(wénhuà)浸润(jìnrùn)，厚植家乡情怀，近日，玉山县逸夫小学组织五年级全体师生走进玉山县博士馆，开展“探访博士馆，逐梦向未来”主题研学活动(huódòng)。 一踏入博士馆，大家就被(bèi)浓厚(nónghòu)的学术氛围所感染。馆内共设有“序厅艺术空间、千年古邑崇文尚学、玉山(yùshān)之子科学巨匠、群贤(qúnxián)辈出薪火相传、灵源福地绣绘昌荣”五个展厅，按照“烛照历史、映照当下、引领未来”的布展思路，全方位展示玉山博士风采。浓厚的文化气息瞬间吸引了(le)孩子们的目光。 在馆内的(de)各个展区，学生们有序参观，手持自制的研学卡片，边听边记录着，从历史沿革(lìshǐyángé)的时间脉络到人文传承的经典故事，从当代学术成就的前沿领域到乡贤(xiāngxián)们的成长轨迹，每一处展陈(zhǎnchén)都像一扇窗，为学生打开了解玉山文化脉络的新视角(xīnshìjiǎo)，更让“崇文尚学”的种子在孩子们心中悄然萌发。 在博士馆的(de)“两弹一星”专题展区，师生们驻足良久，通过图文展板、实物(shíwù)模型和影像资料，深入了解了玉山籍“两弹”功臣的感人事迹。展板上泛黄的人物照片与工整的文字介绍，讲述了他们隐姓埋名、扎根戈壁、为国铸盾的奋斗历程。“这些科学家爷爷(yéyé)奶奶太伟大了，他们用知识报效祖国，我们要(yào)向他们学习!”“这位爷爷28年没(méi)回家，连家人都(dōu)不知道他在做什么。”同学们深受触动，踮起脚尖端详照片里的面容，用铅笔在本子上记下“隐姓埋名”“科技报国”等关键词(guānjiàncí)，小脸上写满了敬佩——“原来课本里的‘奉献’，是(shì)有人用一生(yīshēng)去践行的。” 博士馆内还集中展示了玉山县的(de)历史名人、非遗技艺和传统书院(shūyuàn)文化(wénhuà)。师生们通过互动展项，学习了“博士县”的由来、古代科举文化，以及玉山剪纸、罗纹砚制作等(děng)非遗技艺。“原来我们的家乡有这么(zhème)多文化瑰宝，我要把今天的见闻告诉更多人。”此次活动让孩子更深刻地理解了“文化自信”的意义。 在整个研学过程中，学生(xuéshēng)们始终保持着高度的(de)热情和好奇心。他们认真聆听(língtīng)讲解，积极参与互动，还不时与身边的同学交流自己(zìjǐ)的感受和体会。一位同学兴奋地说：“这次研学让我大开眼界，原来我们(wǒmen)玉山有这么多优秀的博士，他们的故事太激励人了！我以后也要努力学习，争取像他们一样，为家乡争光！” 逸夫小学始终将立德树人作为育人的根本任务，以实践教育赋能学生成长，在(zài)夯实课堂教学主阵地的基础上，不断探索创新育人路径。此次研学之旅，是一场跨越时空(shíkōng)的精神对话(duìhuà)，更是一次点燃梦想的心灵之旅，当孩子们走出场馆时，他们带走的不仅是对家乡(jiāxiāng)博士们的了解，更是一种“见贤思齐(jiànxiánsīqí)”的动力——愿他们以先贤为镜，以榜样(bǎngyàng)为帆，在探寻智慧的道路上勇敢前行，书写属于自己的“成长新篇”。(记者周(zhōu)含笑)